PENALARAN (REASONING)

REASONING/PENALARAN
Resume Buku Suwardjono (2005) Bab II

Pengertian
Menurut Nickerson : "Reasoning encompasses many of the processes we use to form and evaluate beliefs – beliefs about the world, about people, about the truth or falsity of claims we encounter or make. It involves the production and evaluation of arguments, the making of inferences and the drawing of conclusions, the generation and testing of hypotheses. It requires both deduction and induction , both analysis and synthesis, and both criticality and creativity
Menurut Suwarjono: "Penalaran adalah proses berpikir logis dan sistematis untuk membentuk dan mengevaluasi suatu keyakinan (beliefs) terhadap suatu pernyataan atau asersi

Unsur dan Struktur Penalaran
Struktur dan proses penalaran dibangun atas dasar 3 konsep penting yaitu :

1. Asersi, adalah suatu pernyataan (biasanya positif) yang menegaskan bahwa sesuatu adalah benar    
2. Keyakinan (beliefs), adalah tingkat kebersediaan(willingness) untuk menerima bahwa suatu pernyataan atau teori mengenai suatu fenomena adalah benar
3. Argumen, adalah serangkaian asersi beserta keterkaitan (artikulasi) dan inferensi atau penyimpulan yang digunakan untuk mendukung suatu keyakinan

ASERSI
asersi (pernyataan) memuat penegasan tentang sesuatu atau realitas, biasanya dalam bentuk kalimat. Beberapa asersi mengandung pengkuantifikasi yaitu semua (all), tidak ada (no) dan beberapa (some). Berdasar kuantifikasinya asersi dibagi dua, yaitu :

1. Asersi universal (semua dan tidak ada)
2. Asersi spesifik (beberapa, sedikit, banyak, sebagian besar atau bilangan tertentu)

Interpretasi Asersi
Untuk menerima kebenaran asersi harus dipastikan dulu apa arti atau maksud asersi. Untuk memahami maksud asersi orang harus mempunyai pengetahuan tentang subjek/topi yang sedang dibahas. Kesalahan intrepretasi dapat terjadi karena dua bentuk asersi yang berbeda dapat berarti dua hal yang sama atau dua hal yang sanagat berbeda.
Asersi untuk Evaluasi IstilahRepresentasi asersi dalam bentuk diagram dapat digunakan untuk mengevaluasi ketepatan makna suatu istilah.
Jenis Asersi
Bila dikaitkan dengan fakta pendukung asersi dapat dibagi 3 yaitu :

1. Asumsi, adalah asersi yang diyakini benar meskipun orang tidak dapat mengajukan atau menunjukkan bukti tentang kebenarannya secara meyakinkan atau asersi yang orang bersedia menerima sebagian besar untuk keperluan diskusi atau debat.
2. Hipotesis, adlaah asersi yang belum/tidak diketahui kebenarannya namun diyakini bahwa asersi tersebut dapat diuji kebenarannya
3. Pernyataan fakta adalah asersi yang bukti kebenarannya diyakini sangat kuat atau bahkan tidak dapat dibantah.

Fungsi AsersiDalam argumen asersi dapat berfungsi sebagai premis atau konklusi. Premis adalah asersi yang digunakan untuk mendukung suatu konklusi. Konklusi adalah asersi yang diturunkan dari serangkaian asersi.

 
KEYAKINAN (BELIEFS)

Keyakinan terhadap asersi adalah tingkat kebersediaan untuk menerima bahwa asersi tersebut benar
Properitas KeyakinanSemua penalaran bertujuan untuk menghasilkan keyakinan terhadap asersi yang menjadi konklusi penalaran. Pemahaman terhadap properitas(sifat) keyakinan sangat penting dalam mencapai keberhasilan argumen. Berikut beberapa properitas keyakinan yang perlu disadari dalam berargumen

1. Keadabenaran(plausibility)
   Keadabenearan suatu asersi bergantung pada apa yang diketahui tentang isi asersi atau pengetahuan yang mendasari (the underlying knowledge) dan pada sum,ber asersi (the source)
2. Bukan Pendapat
   keyakinan adalah sesuatu yang harus dapat ditunjukkan atau dibuktikan secara objektif apakah salah atau benar dan sesuatu yang diharapkan menghasilkan kesepakatan oleh setiap orang yang mengevaluasinya atas dasar fakta objektif.
3. Bertingkat
   keyakinan yang didapat dari suatu asersi tidak bersifat mutlak tapi bergradasi mulai dari sangat meragukan sampai sangat meyakinkan (convincing).
4. Berbias
   keyakinan dipengaruhi oleh preferensi, keinginan atau kepentingan pribadi yang karena suatu hal perlu dipertahankan.
5. Bermuatan Nilai
   adalah tingkat penting-tidaknya sesuatu keyakinan perlu dipegang atau dipertahankan seseorang.
6. Berkekuatan
   adalah tingkat kepercayaan yang dilekatkan seseorang pada kebenaran suatu asersi.
7. Veridikal
   adalah tingkat kesesuaian keyakinan dengan realitas.
8. Berketertempaan(malleability)
   berkaitan dengan mudah-tidaknya keyakinan tersebut berubah dengan adanya informasi yang relevan.

 
ARGUMEN

 
Anatomi Argumen
Argumen terdiri dari serangkaian asersi. Asersi berkaitan dengan yang lain dalam bentuk inferensi atau penyimpulan. Asersi dapat berfungsi sebagai premis atau konklusi (atau asersi kunci) yang merupakan komponen argumen.

Jenis Argumen

1. Argumen Deduktif
   1. Pengertian
      adalah proses penyimpulan yang berawal dari suatu pernyataan umum yang disepakati (premis) ke pernyataan khusus sebagai simpulan (konsklusi). Salah satu bentuk penalaran deduktif adalah silogisme. Silogisme terdiri dari 3 komponen yaitu premis major, premis minor dan konklusi.
   2. Evaluasi Penalaran Deduktif
      Untuk menilai suatu argumen deduktif (logis), Nickerson (1986) mengajukan 4 pertanyaan yang harus dijawab :
      1. Apakah lengkap? [Kelengkapan]
      2. Apakah artinya jelas? [Kejelasan]
      3. Apakah valid? [Kesahihan]
      4. Apakah premis dapat dipercaya? [Ketepercayaan]
2. Argumen Induktif
   1. Pengertian
      adalah proses penalaran berawal dari suatu pernyataan khusus dan berakhir dengan pernyataan umum yang merupakan generalisasi dari keadaan khusus tersebut
   2. Penalaran Induktif dalam akuntansi
      Penalaran induktif dalam akuntansi umumnya digunakan untuk menghasilkan pernyataan umum yang menjadi penjelasan (teori) terhadap gejala akuntansi tertentu.
      Penalaran induktif tidak dapat dipisahkan dari Penalaran deduktif. Premis dalam penalaran deduktif dapat merupakan hasil dari suatu penalaran induktif, demikian juga proporsi-proporsi akuntansi yang diajukan dalam penelitian biasanya diturunkan dengan penalaran deduktif.
3. Argumen Nondeduktif lainnya
   1. Argumen dengan Analogi
      Penalaran dengan analogi adalah penalaran yang menurunkan konklusi atas dasar kesamaan atau kemiripan karakteristik, pola, fungsi atau hubungan unsur (sistem) suatu objek yang disebutkan dalam suatu asersi. Analogi bukan merupakan suatu bentuk pembuktian namun merupakan sarana meyakinkan bahwa suatu konklusi mempunyai kebolehjadian untuk benar.
   2. Argumen sebab akibat
      Argumen dengan penyebaban/generalisasi kausal adalah menyatakan konklusi sebagai akibat dari asersi tertentu. Kaidah untuk menguji adanya hubungan kausal adalah apa yang disebut kaidah kecocokan (method of agreement), kaidah kecocokan negatif (negative canon of agreement) dan kaidah perbedaan (method of difference) atau ketiganya disebut kaidah Mill
   3. Kriteria Penyebaban
      Dalam menguji dan menyatakan bahwa suatu faktor (C) menyebabkan gejala atau variabel lain (Z) terjadi, tiga kriteria berikut harus dipenuhi :
      1. C dan Z bervariasi bersama. Bila C berubah, Z juga berubah
      2. Perubahan C terjadi sebelum atau mendahului perubahan Z terjadi
      3. Tidak ada faktor lain selain C yang memopengaruhi perubahan Z

 
KECOHAN (FALLACY)
Cederblom and Paulsen mendefinisikan falacy sebagai berikut : "Fallacy is a kind of argument or appeal that tends to persuade us, even though it is faulty... Fallacies are arguments that tends to persuade but should not persuade". Bila terdapat suatu asersi yang nyatanya membujuk dan dianut banyak orang padahal seharusnya tidak lantaran argumen yang diajukan mengandung cacat (faulty), maka pasti terjadi kesalahan yang disebut kecohan(fallacy). Kecohan berdasarkan dari maksud untuk berargumen, dibagi menjadi dua yaitu stratagem dan reasoning fallacy.

1. Stratagem
Stratagem adalah pendekatan atau cara-cara untuk mempengaruhi keyakinan orang dengan cara selain mengajukan argumen yang valid atau masuk akal. Stratagem biasanya dilakukan untuk membela pendapat yang sebenarnya keliru atau lemah dan tidak dapat dipertahankan secara logis. Stratagem dapat mengandung kebohongan dan muslihat. Berikut stratagem yang sering dijumpai dalam diskusi atau perdebatan baik politis maupun akademik:

1. Persuasi Taklangsung
   merupakan stratagem untuk meyakinkan seseorang akan kebenaran suatu pernyataan bukan langsung melalui argumen atau penalaran melainkan melalui cara-cara yang sama sekali tidak berkaitan dengan validitas argumen. Banyak dijumpai dalam iklan.
2. Membidik orangnya
   Stratagem yang dilakukan untuk melemahkan atau menjatuhkan suatu posisi atau pernyataan dengan cara menghubungkan pernyataan atau argumen yang diajukan seseorang dengan pribadi orang tersebut.
3. Menyampingkan masalah
   Stratagem ini dilakukan dengan cara mengajukan argumen yang tidak bertumpu pada masalah pokok atau dengan cara mengalihkan masalah ke masalah lain yang tidak bertautan.
4. Misrepresentasi
   Stratagem yang dilakukan dengan cara memutarbalikkan atau menyembunyikan fakta baik secara halus maupun terang-terangan. dapat dilakukan dengan cara: mengekstremkan posisi lawan, menyelahartikan maksud baik posisi lawan atau menonjolkan kelemahan dan menyembunyikan keunggulan argumen lawan.
5. Imbauan cacah
   Stratagem ini dilakukan untuk mendukung suatu posisi dengan menunjukkan bahwa banyak orang melakukan apa yang dikandung posisi tersebut.
6. Imbauan autoritas
   Stratagem ini dilakukan untuk meningkatkan daya bujuk suatu posisi dengan menunjukkan bahwa posisi tersebut dipegang oleh orang yang mempunyai otoritas dalam masalah bersangkutan tanpa menunjukkan bagaimana otoritas bernalar.
7. Imbauan Tradisi
   Stratgem ini dilakukan untuk mendukung suatu posis/keyakinan dengan menunjukkan bahwa sesuatu telah lama dilakukan/menjadi tradisi
8. Dilema semu
   Taktik seseorang untuk mengaburkan argumen dengan cara menyajikan gagasannya dan satu alternatif lain kemudian mengkarakterisasi alternatif lain sangat jelek, merugikan atau mengerikan sehingga tidak ada cara lain kecuali menerima apa yang diusulkan penggagas.
9. Imbauan Emosi
   emosi orang yang dituju diagitasi sehingga dia merasa tidak enak untuk tidak menerima alasan yang diajukan. Dapat dibagi dua : imbauan belas kasih (appeal to pity) dan imbauan tekanan (appeal to force)

2. Salah Nalar (Reasoning Fallacy)
Salah Nalar adalah kesalahan struktur atau proses formal penalaran dalam menurunkan simpulan, sehingga simpulan menjadi salah atau tidak valid. Salah nalar biasanya bukan kesengajaan dan tidak dimaksudkan untuk mengecoh atau mengelabui. Berikut beberapa salah nalar yang banyak dijumpai dalam diskusi atau karya tulis profesional, akademik atau ilmiah :

1. Menegaskan konsekuen
   Agar argumen valid maka kita harus mengikuti kaidah menegaskan anteseden. Bila simpulan diambil dengan pola premis yang menegaskan konsekuen akan terjadi salah nalar.
2. Menyangkal anteseden
   Suatu argumen yang mengandung penyangkalan akan valid apabila konsklusi ditarik mengikuti kaidah konsekuen. Bila simpulan diambil dengan struktur premis yang menyangkal anteseden, simpulan akan menjadi tidak valid.
3. Pentaksaan (Equivocation)
   Salah nalar dapat terjadi apabila ungkapan dalam premis satu mempunyai makna yang berbeda dengan ungkapan dalam premis lainnya.
4. Perampatan-lebih (Overgeneralization)
   Salah nalar yang terjadi akibat melekatkan karakteriskti sebagian kecil anggota ke seluruh anggota himpunan, kelas atau kelompok secara berlebihan.
5. Parsialitas
   Kesalahan nalar yang terjadi ketika menarik konsklusi hanya atas dasar sebagian dari bukti yang tersedia yang kebetulan mengandung konsklusi.
6. Pembuktian dengan analogi
   Analogi bukan merupakan cara untuk membuktikan validitas atau kebenaran asersi namun lebih merupakan sarana untuk meyakinkan bahwa asersi konsklusi mempunyai kebolehjadian(likelihood) untuk benar. Bila premis benar, konklusi atas dasar analogi belum tentu benar.
7. Merancukan urutan kejadian dengan penyebaban
   Kesalahan yang dilakukan orang yang merancukan urutan kejadian dengan penyebab. Bila kejadian B selalu mengikuti kejadian A, orang cenderung menyimpulkan bahwa B disebabkan oleh A.
8. Menarik Simpulan Pasangan
   Salah nalar yang terjadi ketika orang menyimpulkan bahwa suatu konsklusi salah lantaran argumen tidak disajikan dengan meyakinkan (tidak konsklusif) sehingga dia lalu menyimpulkan bahwa kosnklusi atau posisi pasanganlah yang benar. Mirip dengan bentuk salah nalar menyangkal anteseden.

 
Aspek Manusia dalam Penalaran
Manusia tidak selalu rasional dan bersedia berargumen, sementara itu tidak semua asersi dapat ditentukan kebenarannya secara obyektif dan tuntas. Berikut ini aspek manusia yang menjadi penghalang penalaran dan pengembangan ilmu :

1. Penjelasan sederhana
   Orang sering puas dengan penjelasan sederhana sehingga dia tidak lagi berupaya untuk mengevaluasi secara seksama kelayakan penjelasan dan membandingkannya dengan penjelasan alternatif (tidak kritis dalam menerima penjelasan)
2. Kepentingan mengalahkan nalar
   Orang memiliki kepentingan tertentu (vested interest) sehingga memaksa orang tersebut memihak suatu posisi meskipun posisi tersebut lemah dalam segi argumen
3. Sindroma Tes Klinis
   Seseorang mempunyai pandangan yang menurut dirinya sebenarnya keliru atau tidak valid lagi karena ada pandangan atau gagasan baru namun akademisi tersebut tidak berani membaca sumber gagasan baru karena takut pendapatnya yang telah disebarkan benar-benar keliru
4. Mentalitas Djoko Tingkir
   Menggambarkan lingkungan akademis atau profesi dimana ilmuwan atau akademisi merasa di bawah kekuasaan kolega senior sehingga sering memihak senior dan mengajarkan apa yang sebenarnya salah dengan menyembunyikan yang valid untuk menghormati senior, atau untuk melindungi diri dari tekanan senior
5. Merasionalkan daripada menalar
   Orang ada kalanya berusaha mencari justifikasi untuk membenarkan posisinya. Sikap merasionalkan ini dapat terjadi karena keterbatasan pengetahuan orang bersangkutan dalam topik yang dibahas tetapi orang tersebut tidak mau mengakuinya.
6. Persistensi
   Orang sering berteguh atau persisten terhadap keyakinannya meskipun terdapat argumen yang kuat bahwa keyakinan tersebut sebenarnya salah sehingga dai harus melepaskan keyakinan tersebut